【摘 要】
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小学生的语文教学中,童话是一种比较重要的文体形式,尤其是对于低年级学生而言,不但能培养学生的阅读能力与表达能力,还能培养学生的想象力与创造力,对提升学生的综合素养有
【机 构】
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广东省东莞市横沥镇中心小学 广东 东莞 523000
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小学生的语文教学中,童话是一种比较重要的文体形式,尤其是对于低年级学生而言,不但能培养学生的阅读能力与表达能力,还能培养学生的想象力与创造力,对提升学生的综合素养有重要作用.但是就目前小学低年级语文童话阅读教学的现状来看,其中存在着一定的问题,如将童话故事教学当做记叙文进行教学、不重视学生的个性化阅读体验以及忽略学生阅读中的情感培养等,对此都需要采取有效的措施进行改善.
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