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语文教学应从关注学生的发展、关注学生的生活和生命的高度来引导学生开展学习活动,通过优化学生的学习心理、帮助学生掌握科学的学习方式、拓宽语文学习的领域、开展审美教学等方法和途径创建语文学习的理想境界,使学生愿意学习,热爱学习,学会学习,在精神愉悦的状态下进行学习.
试论如何创建语文学习的理想境界
【摘 要】
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语文教学应从关注学生的发展、关注学生的生活和生命的高度来引导学生开展学习活动,通过优化学生的学习心理、帮助学生掌握科学的学习方式、拓宽语文学习的领域、开展审美教
【机 构】
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浙江丽水师范专科学校中文系
【出 处】
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兰州学刊
【发表日期】
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2003年5期
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