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阐述了建立科学、有效的小学英语教学评价体系的重要意义,探讨了小学英语教学综合评价体系的评价内涵、评价目的、评价内容和评价手段等。呼吁重视小学英语教学评价的激励功能,旨在实现小学英语教学评价的良性循环,确保新课程背景下的小学英语教学改革取得实效。
新课程背景下小学英语教学评价探索
【摘 要】
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阐述了建立科学、有效的小学英语教学评价体系的重要意义,探讨了小学英语教学综合评价体系的评价内涵、评价目的、评价内容和评价手段等。呼吁重视小学英语教学评价的激励功
【机 构】
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广东外语艺术职业学院广东省小学英语教学研究所
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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