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主观幸福感是衡量大学生对生活质量满意程度的一项重要指标。本论文探讨了在校大学生主观幸福感与应对方式之间的关系。采用总体幸福感问卷与应付方式问卷,分剐对随机抽取的92名在校本科生和88名在校高职生进行施测,结果发现,主观幸福感与成熟型的应对方式(解决问题、求助)呈显著正相关,与不成熟型的应对方式(退避、自责、幻想)和混合型的应对方式(合理化)呈显著负相关。