【摘 要】
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目的:分析近3年PBL师资培训班学员的基本信息,为建立正规、完整的PBL教师培训体系提供参考。方法:对2013年~2015年参加我校PBL师资培训的学员资料进行分析。结果:近3年PBL师
【机 构】
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上海交通大学医学院附属新华医院; 上海交通大学医学院教务处;
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目的:分析近3年PBL师资培训班学员的基本信息,为建立正规、完整的PBL教师培训体系提供参考。方法:对2013年~2015年参加我校PBL师资培训的学员资料进行分析。结果:近3年PBL师资培训班学员的来源以华东地区为主;60%以上的学员年龄小于40岁;90%以上的学员具有硕士或博士学位;初级职称学员比例不断增加;学员专业以临床为主,绝大部分为内科、外科、妇产科、儿科下的三级学科。结论:PBL教学理念逐渐为临床教学所接受;为保证培训质量,建议根据学员不同层次采用进阶式培训。
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