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小学学好英语语音不仅符合儿童的生理特点、心理特点、记忆规律,还符合儿童学习语言的规律,因此小学英语教师在对学生进行语音教学方面起着极其重要的作用。本文对小学英语教师在语音方面存在着的较为普遍的问题进行了分类罗列,对其产生的原因进行了分析,提出了一些相应的对策。
小学英语教师语音教学研究
【摘 要】
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小学学好英语语音不仅符合儿童的生理特点、心理特点、记忆规律,还符合儿童学习语言的规律,因此小学英语教师在对学生进行语音教学方面起着极其重要的作用。本文对小学英语教
【机 构】
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青岛大学国际学院外语教学部
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年20期
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