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“厂校一体”培养模式的创立，做到了“厂中有校”、“校中有厂”。形成了学校与企业共同制定人才培养方案，建立评价体系的运作机制。通过这种模式的实习教学，提升了学生的职业素质和职业能力，实现就业对口“零距离”的对接。
“厂校一体”培养模式的创立
【摘 要】
：
“厂校一体”培养模式的创立，做到了“厂中有校”、“校中有厂”。形成了学校与企业共同制定人才培养方案，建立评价体系的运作机制。通过这种模式的实习教学，提升了学生的职业素
【机 构】
：
福建省建阳农业工程学校
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2012年1期
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