论文部分内容阅读
几年的数学教学经历告诉我，在教学课堂上如果激发不起学生学习的兴趣，就调动不起他们学习的积极性和主动性，那么教师无论有多大的能力和多深的学问，最终的教学效果还是失败的。在初中数学教育中，提高学生学习数学的兴趣，是当前由应试教育向素质教育的转轨，是全面提高教学质量和学生素质的需要，能唤起学生亢奋愉悦的心情，激发学生积极学习，引发学生对知识的兴趣，使学生感觉到学习的乐趣。