【摘 要】
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学生作为学习的主人,不仅是未来的建设者,还应该发挥其学习的激情和独立自主的优秀品质。如何有效提高初中学生在数学教学中的学习主动性,不仅需要教师完善自己的教学工作,还
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学生作为学习的主人,不仅是未来的建设者,还应该发挥其学习的激情和独立自主的优秀品质。如何有效提高初中学生在数学教学中的学习主动性,不仅需要教师完善自己的教学工作,还是一名优秀的数学教师能力的体现。由此可见,只有学生的学习主动性得到有效提高,才能实现学生积极主动地学习,进而提升学习成绩。
As the master of learning, students are not only the future builders, but also have the passion to learn and the independent and outstanding quality. How to effectively improve junior high school students’ learning initiative in mathematics teaching not only needs teachers to perfect their own teaching work, but also be a good example of the ability of mathematics teachers. From this we can see that only when the students’ learning initiative is effectively improved can students achieve proactive and active learning and improve their academic performance.
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