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教师要想真正让学生在课堂教学中积极思维，不断探索，不断创新，教师就必须改变传统的“注入式”，“填鸭失”的教学方法，代之以启发式、探讨式、参与式等教学方法，让学生自己在积极主动的参与中获取知识。技能技巧。
初中音乐课教学模式探究
【摘 要】
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教师要想真正让学生在课堂教学中积极思维，不断探索，不断创新，教师就必须改变传统的“注入式”，“填鸭失”的教学方法，代之以启发式、探讨式、参与式等教学方法，让学生自己在积极主
【机 构】
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罗甸县罗沙中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年4期
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