【摘 要】
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目的探讨健康教育在糖尿病临床护理中的作用以及相关护理体会,并总结护理经验。方法该研究选取2013年7月—2014年7月来该院就诊的糖尿病患者作为研究对象,随机抽取60例,将其
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目的探讨健康教育在糖尿病临床护理中的作用以及相关护理体会,并总结护理经验。方法该研究选取2013年7月—2014年7月来该院就诊的糖尿病患者作为研究对象,随机抽取60例,将其随机平均分为对照组和观察组,观察组采用健康教育护理方式,对照组采用常规护理方式。评估两组不同护理后糖尿病患者的平均住院时间、血糖稳定情况和并发症的发生率以及患者的满意度。结果观察组的平均住院时间（10.5±1.06）d,明显低于对照组（P〈0.05）;观察组患者的血糖稳定平均天数为（7.56±1.13）d,明显优于
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