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科研素养的培养是高师学生教育的重要内容，但在目前的培养中受到一些因素的制约，针对科研能力总体较弱的这种现状，阐述了培养高师学生科研素养的主要途径和策略。
试论高师学生科研素养培养体系的构建
【摘 要】
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科研素养的培养是高师学生教育的重要内容，但在目前的培养中受到一些因素的制约，针对科研能力总体较弱的这种现状，阐述了培养高师学生科研素养的主要途径和策略。
【机 构】
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吉林师范大学辽源分院,吉林辽源,136200
【出 处】
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吉林省教育学院学报.学科版
【发表日期】
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2012年1期
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