【摘 要】
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为了鼓励广大生物学教师的教研热情,帮助青年教师提高论文写作水平,发现和培养《中学生物教学》的新作者,本刊特举办“2019生物教研成果评比与论文点评”活动。—、活动时间
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为了鼓励广大生物学教师的教研热情,帮助青年教师提高论文写作水平,发现和培养《中学生物教学》的新作者,本刊特举办“2019生物教研成果评比与论文点评”活动。—、活动时间第一阶段:2019年1月200—2019年7月31日;第二阶段:2019年8月19—2019年11月20日。二、活动类别本次活动分为“教研成果评比”和“教研论文评比与点评”两类。
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