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中图分类号：G849.9 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）03-000-01
摘 要 现如今，越来越多的学校注重开展体育课，拓展体育课的实践能力。因此，推进《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的进一步落实，就成为了体育课程改革的迫切任务。近年来，很多高校新增设了野外生存、定向运动、攀岩等运动项目深受大学生的喜爱。同样，地掷球运动对发展人的神经系统和肌肉系统、协调能力、决策利断能力、控制能力、集体协作和良好的心理素质也有着积极的锻炼价值。因此，本文将分析其在高校开展的可行性，并总结地掷球在高校开展的价值与意义，便于地掷球运动在西安高校更好的发展。
关键词 西安普通高校 地掷球运动 可行性分析
一、西安高校体育课程中开展地掷球的可行性分析
地掷球运动自从引入我国，就呈上升趋势发展。目前，西安部分高校都有开展地掷球运动以及地掷球课程。虽然在开展之初困难重重，但是现如今已经取得了不小的成绩。所以对西安高校中开设地掷球课程的研究是十分必要的，这对以后地掷球运动在高校中的发展有重要作用。
（一）基础设施简单，便于开展
现如今，大部分普通高校的体育经费相对较少，地掷球运动所需场地小、投资相对少、费用低等特点正好与之相适应。一块完整的地掷球运动场地仅为篮球、排球场地的1/2，从前面我们提到的地掷球项目特点可以看出，此项运动即可在馆中，也可在室外，场地建设简单，所占面积不大，甚至可以利用校园的任何边角开展，四周设有护网后，保证了其安全性和可靠性，而且维护所需周期时间长。
从器械来看，无论大球或是小球都由合成塑料制成，价格相对比较低，几十套球才千元左右，而且地掷球的使用寿命相对其它运动器械来说偏长，据有关测验显示，地掷球的重复使用率可以达到10年甚至更久远。
地掷球运动对场地要求低、器材使用率高的特点，充分解决了高校体育场地不足和经费不足的问题，所以地掷球运动还是比较适合在高校中开展的。
（二）运动量适宜，不受任何限制
从地掷球运动项目的特点可以看出，参与运动的条件要求较低，技术规则简单易学，地掷球运动的运动量虽然不是特别大，但是在技巧方面要求特别高，比赛的时间不受限制。
由于对场地的要求不是很高，所以，地掷球运动不仅可以在城市开展，而且可以在农村开展，相对于其它运动而言，更容易实现“城市——乡村一体化”的运动项目。与此同时，它也很适合学生作为健身和和游戏娱乐的体育运动项目。总之，推广地掷球运动有利于全民健身计划纲要的实施，从而更好的促进全民健身运动的开展。
（三）技术规则简单，容易掌握，便于普及
技战术易于掌握，规则易懂，便于初学者领会。前面我们提到地掷球的基本技术主要有三种：滚靠球、滚击球、抛击球，攻防技术主要有抛击和滚击，对于任何一名普通大学生来讲，抛、滚物体是其基本的运动能力，而其精准性通过一定时间的训练可达到，对于掌握动力学和流体力学原理的大学生更易掌握，除此之外它也不需要像其它球类项目那样奔跑、跳跃，对身体各机能要求不高，简单易学，一看就懂，一学就会。从地掷球比赛的规则简介看出，比赛中基本无人为因素，充分保障了比赛的公正、公平，这对培养大学生的诚信有着积极作用。
二、西安普通高校開展地掷球运动的建议
（一）加大媒体的宣传力度
相对于国外较为完整的地掷球运动宣传体系，在我国，对这个项目的宣传力度略显不足，导致地掷球运动的知名度没有普及。可以通过在体育类的报纸、电视以及期刊上投入报道，介绍地掷球运动，播放实况地掷球比赛，打开地掷球知名度，让高校生全方面了解、接触这项运动，从而调动学生参与的积极性。
（二）加强地掷球运动员的梯队建设，培养更多专业裁判员
在已经开展地掷球运动的高校中，会出现一种现象，就是专业运动员青黄不接，因此，应该注重运动员的梯队性建设，通过“以老带新”让更多的人有机会成为专业的地掷球运动员，也为我国地掷球国家队培养优秀的后备人才。
除此之外，还应该在高校中定期开展专业地掷球裁判员培训班，培养更多专业型人才。据了解，国际地掷球团队多次派出高水平专业队来访中国，与中国地掷球健儿切磋技艺、共同交流。它们经常在北京大学、清华大学内举行地掷球表演赛以及地掷球项目推广会。国家体育总局小球管理中心也有意向在清华、北大等著名大学内率先建立地掷球队，进而影响带动其它高校学习地掷球，从而达到地掷球运动在全国高校内逐步开展。
（三）培养学生的参与兴趣
应该完善西安市地掷球协会的组织机构，制订切实可行的竞赛计划，不间断地举行高校间的地掷球联谊比赛，通过高水平的比赛激发学生参与兴趣。有条件的高校，比如，西北大学、西安交大等学校的教师可以鼓励学生成立自发的地掷球协会、地掷球社团。随着时间的推移，地掷球将在西安高校中扎根成长。
（四）设置较为丰富的比赛
建议在各高校中建立地掷球协会，广泛开展地掷球运动，并举行高校系统内的常规全国赛事，方便各院校间的交流，以提高地掷球的整体水平。通过丰富的比赛，选拔较为优秀的种子选手，进行培养，为地掷球提供充足的后备人才。
（五）国家体育总局实施政策
国家体育总局应与教育部进行沟通协调，联合向全国各高校下达通知，开展普及地掷球运动项目，从而引起高校领导的重视，从管理体制上确保该项目在高校的普及推广。体育、教育部门在经费、政策上给予支持和帮助，高校领导重视和落实，高校地掷球运动将会快速普及推广，这将极大地提高我国地掷球运动在国际上的整体竞技水平。
参考文献：
[1] 陈勇，陈家瑞.高校发展掷球运动的前景与对策研究[J].时尚球类.2005（4）：16-171.
[2] 庞政.地掷球项目发展展望[J].时尚球类.2003（1）：7-91.
[3] 李冬.地掷球有氧运动训练对超重与肥胖学生的干预性研究[J].许昌学院学报.2010（2）：51-531.
摘 要 现如今，越来越多的学校注重开展体育课，拓展体育课的实践能力。因此，推进《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的进一步落实，就成为了体育课程改革的迫切任务。近年来，很多高校新增设了野外生存、定向运动、攀岩等运动项目深受大学生的喜爱。同样，地掷球运动对发展人的神经系统和肌肉系统、协调能力、决策利断能力、控制能力、集体协作和良好的心理素质也有着积极的锻炼价值。因此，本文将分析其在高校开展的可行性，并总结地掷球在高校开展的价值与意义，便于地掷球运动在西安高校更好的发展。
关键词 西安普通高校 地掷球运动 可行性分析
一、西安高校体育课程中开展地掷球的可行性分析
地掷球运动自从引入我国，就呈上升趋势发展。目前，西安部分高校都有开展地掷球运动以及地掷球课程。虽然在开展之初困难重重，但是现如今已经取得了不小的成绩。所以对西安高校中开设地掷球课程的研究是十分必要的，这对以后地掷球运动在高校中的发展有重要作用。
（一）基础设施简单，便于开展
现如今，大部分普通高校的体育经费相对较少，地掷球运动所需场地小、投资相对少、费用低等特点正好与之相适应。一块完整的地掷球运动场地仅为篮球、排球场地的1/2，从前面我们提到的地掷球项目特点可以看出，此项运动即可在馆中，也可在室外，场地建设简单，所占面积不大，甚至可以利用校园的任何边角开展，四周设有护网后，保证了其安全性和可靠性，而且维护所需周期时间长。
从器械来看，无论大球或是小球都由合成塑料制成，价格相对比较低，几十套球才千元左右，而且地掷球的使用寿命相对其它运动器械来说偏长，据有关测验显示，地掷球的重复使用率可以达到10年甚至更久远。
地掷球运动对场地要求低、器材使用率高的特点，充分解决了高校体育场地不足和经费不足的问题，所以地掷球运动还是比较适合在高校中开展的。
（二）运动量适宜，不受任何限制
从地掷球运动项目的特点可以看出，参与运动的条件要求较低，技术规则简单易学，地掷球运动的运动量虽然不是特别大，但是在技巧方面要求特别高，比赛的时间不受限制。
由于对场地的要求不是很高，所以，地掷球运动不仅可以在城市开展，而且可以在农村开展，相对于其它运动而言，更容易实现“城市——乡村一体化”的运动项目。与此同时，它也很适合学生作为健身和和游戏娱乐的体育运动项目。总之，推广地掷球运动有利于全民健身计划纲要的实施，从而更好的促进全民健身运动的开展。
（三）技术规则简单，容易掌握，便于普及
技战术易于掌握，规则易懂，便于初学者领会。前面我们提到地掷球的基本技术主要有三种：滚靠球、滚击球、抛击球，攻防技术主要有抛击和滚击，对于任何一名普通大学生来讲，抛、滚物体是其基本的运动能力，而其精准性通过一定时间的训练可达到，对于掌握动力学和流体力学原理的大学生更易掌握，除此之外它也不需要像其它球类项目那样奔跑、跳跃，对身体各机能要求不高，简单易学，一看就懂，一学就会。从地掷球比赛的规则简介看出，比赛中基本无人为因素，充分保障了比赛的公正、公平，这对培养大学生的诚信有着积极作用。
二、西安普通高校開展地掷球运动的建议
（一）加大媒体的宣传力度
相对于国外较为完整的地掷球运动宣传体系，在我国，对这个项目的宣传力度略显不足，导致地掷球运动的知名度没有普及。可以通过在体育类的报纸、电视以及期刊上投入报道，介绍地掷球运动，播放实况地掷球比赛，打开地掷球知名度，让高校生全方面了解、接触这项运动，从而调动学生参与的积极性。
（二）加强地掷球运动员的梯队建设，培养更多专业裁判员
在已经开展地掷球运动的高校中，会出现一种现象，就是专业运动员青黄不接，因此，应该注重运动员的梯队性建设，通过“以老带新”让更多的人有机会成为专业的地掷球运动员，也为我国地掷球国家队培养优秀的后备人才。
除此之外，还应该在高校中定期开展专业地掷球裁判员培训班，培养更多专业型人才。据了解，国际地掷球团队多次派出高水平专业队来访中国，与中国地掷球健儿切磋技艺、共同交流。它们经常在北京大学、清华大学内举行地掷球表演赛以及地掷球项目推广会。国家体育总局小球管理中心也有意向在清华、北大等著名大学内率先建立地掷球队，进而影响带动其它高校学习地掷球，从而达到地掷球运动在全国高校内逐步开展。
（三）培养学生的参与兴趣
应该完善西安市地掷球协会的组织机构，制订切实可行的竞赛计划，不间断地举行高校间的地掷球联谊比赛，通过高水平的比赛激发学生参与兴趣。有条件的高校，比如，西北大学、西安交大等学校的教师可以鼓励学生成立自发的地掷球协会、地掷球社团。随着时间的推移，地掷球将在西安高校中扎根成长。
（四）设置较为丰富的比赛
建议在各高校中建立地掷球协会，广泛开展地掷球运动，并举行高校系统内的常规全国赛事，方便各院校间的交流，以提高地掷球的整体水平。通过丰富的比赛，选拔较为优秀的种子选手，进行培养，为地掷球提供充足的后备人才。
（五）国家体育总局实施政策
国家体育总局应与教育部进行沟通协调，联合向全国各高校下达通知，开展普及地掷球运动项目，从而引起高校领导的重视，从管理体制上确保该项目在高校的普及推广。体育、教育部门在经费、政策上给予支持和帮助，高校领导重视和落实，高校地掷球运动将会快速普及推广，这将极大地提高我国地掷球运动在国际上的整体竞技水平。
参考文献：
[1] 陈勇，陈家瑞.高校发展掷球运动的前景与对策研究[J].时尚球类.2005（4）：16-171.
[2] 庞政.地掷球项目发展展望[J].时尚球类.2003（1）：7-91.
[3] 李冬.地掷球有氧运动训练对超重与肥胖学生的干预性研究[J].许昌学院学报.2010（2）：51-531.