【摘 要】
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新版高中历史五大核心素养提出要培养学生的家国情怀素养。家国情怀不能只依靠教师课堂讲授来培养,需要以具体的、具有感染力的史实为依托。而将博物馆资源课程化,利用博物馆
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新版高中历史五大核心素养提出要培养学生的家国情怀素养。家国情怀不能只依靠教师课堂讲授来培养,需要以具体的、具有感染力的史实为依托。而将博物馆资源课程化,利用博物馆资源进行历史教学,即发挥了博物馆的教育功能,又让学生在真情实境中学习,渗透了家国情怀,改变了历史教学课程的单一化,提高了学生学习历史的兴趣。
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