基于工作过程的情景化教学模式探析——申论考试视野中的高校写作课程改革与实践

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《申论》作为我国政府机关录用公务员考试的一门公共笔试科目,对高校毕业生的能力素质提出了新的要求。申论考试的目标结构——阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力,在一定程度上体现着整个现代社会对新型人才的普遍性要求,从比较宽阔的视野对应试者进行测试,为国家选拔、录用优秀人才找到了一条较好的途径。目前,越来越多的非国家机关的单位和部门、公司都借鉴公务员录用考试的形式筛选和考核职员。
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