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ICT与外语课程的整合代表了外语教学的发展趋势,它对推动外语教学改革和提高学生的语言运用能力具有重大意义。文章采用问卷方法,调查了重庆地区高校的硬件基础设施、ICT资源、教师ICT技能等与大学英语整合具有密切关系的部分因子的现状,并针对分析结论提出相关建议。
ICT与大学英语整合之现状调查
【摘 要】
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ICT与外语课程的整合代表了外语教学的发展趋势,它对推动外语教学改革和提高学生的语言运用能力具有重大意义。文章采用问卷方法,调查了重庆地区高校的硬件基础设施、ICT资源
【机 构】
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重庆大学外国语学院,博洛尼亚大学语言文化科学学院
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2011年03期
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