【摘 要】
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有效的教学策略是当代教师共同的探究目标。作为新时代的小学语文教师,我们不能只对学生进行书本知识的传授,而是要以书本为基础培养学生学习语文知识的兴趣爱好,让学生有主
【机 构】
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甘肃省天水市秦州区杨家寺镇中心小学
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有效的教学策略是当代教师共同的探究目标。作为新时代的小学语文教师,我们不能只对学生进行书本知识的传授,而是要以书本为基础培养学生学习语文知识的兴趣爱好,让学生有主动学习的思想,使学生以饱满的热情融入课堂,养成自主学习的良好行为习惯。因此,新时期的教育环境下设计合理的教学策略已经刻不容缓,提高小学语文课堂教学的有效性势在必行。
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