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随着我国学校体育教学改革不断深化和大众体育的迅速发展,体育游戏这一健身效果好、趣味性强、易于开展的项目越来越受到重视,并被广泛运用于体育课堂教学中。如何使之科学化、系统化从而更有益于学校体育教学与学生健康发展,对于教育者来说还有待进一步探讨。本文就初中体育课中如何合理运用体育游戏进行了探讨。
体育游戏在初中体育课中的选择及合理运用研究
【摘 要】
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随着我国学校体育教学改革不断深化和大众体育的迅速发展,体育游戏这一健身效果好、趣味性强、易于开展的项目越来越受到重视,并被广泛运用于体育课堂教学中。如何使之科学化
【机 构】
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浙江省象山县宁波滨海学校,
【出 处】
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中国学校体育
【发表日期】
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2009年S2期
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