论文部分内容阅读
随着高校协同创新机制的推广，传统单一的高校会计教育必将被商业、管理科学及其他社会或人文学科相结合的多学科教育所取代。会计教育人才培养应以获取和提升学生的专业能力和职业素养为出发点和着力点。因此，协同创新机制下加快高校会计教育的改革，推广会计类课程与其他学科的协同创新是有效提升学生技能素质的首选途径。