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赵老师：小口才，布置任务啦!老师拿到一组关于生日的数据，来看看这组数据有哪些新闻价值？读数据，发现新闻价值，然后才可以动手做新闻报道。我们先来了解一下这份调查问卷的结果统计表：
读数据，挖新闻
【摘 要】
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赵老师：小口才，布置任务啦!老师拿到一组关于生日的数据，来看看这组数据有哪些新闻价值？读数据，发现新闻价值，然后才可以动手做新闻报道。我们先来了解一下这份调查问卷的结果统计
【机 构】
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中国传媒大学播音主持艺术学院口语传播系
【出 处】
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中国少年儿童：小记者版
【发表日期】
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2018年1期
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