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运用数字化微格教学系统 促进教师专业化发展
运用数字化微格教学系统 促进教师专业化发展
来源 :教育信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laopoxqq
【摘 要】
:
教师专业化发展是实现三位一体新课程教育目标的基础和保证。根据新的教学技术、教学目标、课程和教育研究更新教师的技能、态度和方法,使教师能吸收课程或教学实践方面的主导
【作 者】
:
田国生
【机 构】
:
江苏省南京市金陵中学
【出 处】
:
教育信息化
【发表日期】
:
2006年7期
【关键词】
:
教师专业化发展
微格教学系统
数字化
课程教育
教师专业发展
教学实践
三位一体
教学技术
教学目标
教育研究
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教师专业化发展是实现三位一体新课程教育目标的基础和保证。根据新的教学技术、教学目标、课程和教育研究更新教师的技能、态度和方法,使教师能吸收课程或教学实践方面的主导性革新;开发和运用课程和教学实践方面的新策略;帮助教师提高教学效率是教师专业发展的主要内容。
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