强化文体意识,赢得阅读先机

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所谓文体,是指按照一定表现形式呈现的文章体式,文体包含丰富内涵,从表现形式角度划分,可以分为小说、诗歌、散文、戏曲等大的类别.在初中语文教学中,教师要建立文体意识,从文体角度展开广泛研究,让学生自然建立文体认知基础,形成阅读学习突破口.小说以塑造人物为核心任务,以叙事为主;诗歌是抒情的,语言简练,内涵丰富;散文有形散神聚的特点,教材占比较大;戏曲是舞台艺术,是综合性艺术表现形式.
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