【摘 要】
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肺结核的诊断一般以临床症状和体征,痰菌检查和痰培养以及脑部影像检查资料为依据。其中,脑部影像检查为主要依据。对于有典型的临床症状和X线表现以及痰菌阳性者,诊断较为容
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肺结核的诊断一般以临床症状和体征,痰菌检查和痰培养以及脑部影像检查资料为依据。其中,脑部影像检查为主要依据。对于有典型的临床症状和X线表现以及痰菌阳性者,诊断较为容易。但我们在实际工作中,发现有不少成人肺结核病例,在胸部X线表现并不典型,给我们的诊断带来一定困难?
The diagnosis of tuberculosis is generally based on clinical symptoms and signs, sputum culture and sputum culture and brain imaging data. Among them, brain imaging as the main basis. For the typical clinical symptoms and X-ray findings and sputum positive, the diagnosis is easier. However, in actual work, we found many cases of tuberculosis in adults, which are not typical in the chest X-ray and bring some difficulties to our diagnosis.
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摘 要：在新课改的大背景下，小学课堂推动小学生表达能力的培养已显得刻不容缓，学校与教师的教育理念必须发生转变，因此课堂教学的侧重点也在悄悄发生着转变。在表达能力的培养过程中，以学生为主体，教师尽可能地营造轻松愉悦的氛围，激励学生发言，且在教学的过程中，教师要注重师生间的交流和合作。本文通过介绍语文学科素养与核心素养，激发学生课堂表达欲望的方式方法，希望能给教育工作者提供一些帮助。 关键词：新课改