论文部分内容阅读
兴趣是学生投入到一门学科学习中的真正原因,也是促进学生长期学习的根本动力,由此可见,培养学生们对学科的兴趣对于一门学科的学习是多么的重要,因此,教师要把培养学生们学习英语的兴趣贯彻于英语教学的始终.
浅谈初中英语学生学习兴趣的培养
【摘 要】
：
兴趣是学生投入到一门学科学习中的真正原因,也是促进学生长期学习的根本动力,由此可见,培养学生们对学科的兴趣对于一门学科的学习是多么的重要,因此,教师要把培养学生们学
【机 构】
：
重庆市丰都县平都中学校,重庆 丰都,408200
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2018年50期
其他文献
分层教学法的思想古已有之,对于不同的学习者采用不同的教学方法来进行指导不仅有利于学生的学习,而且有助于教师的教学工作.本文首先阐述了分层教学法的理论基础,然后从三个
目的 对比分析帕利哌酮缓释片与奥氮平治疗精神分裂症的临床疗效.方法 选取我院2011年6月-2012年6月期间所收治的精神分裂症患者80例,其中应用帕利哌酮缓释片治疗的40例精神
化学是一门以实验为基础的学科,传统化学课堂的实验教学往往是由教师演示,学生观察实验现象.这种教学方式能吸引学生的注意力,有利于学生观察能力的提升,但无法充分发挥学生
期刊
在小学体育教学中加入体育游戏教学环节,不仅可以在一定程度上丰富体育教学内容,而且可以激发小学生对体育课程的学习兴趣,从而达到使学生强健体魄,增强体质,振作精神,全面提
幼儿园让孩子们进行绘画时候,经常会看到有些孩子不喜欢动手去画,一拿到画纸就说:老师我画不好!经过一系列调研,我们发现在绘画结束后,教师对作品的评价在很大程度上影响着孩
戏剧教学法为小学英语教学提供了新的教学思路,它关注语用能力的培养,以丰富的语言活动促进语言交际,遵循小学阶段语言学习的心理特征,以动静结合和趣味教学方式激发学生兴趣
文章论述了音乐教学中渗透德育的重要意义,提出了小学音乐教学中的德育渗透的方法,即课程准备中的德育渗透、合理利用现代化教具、在音乐教学中通入洛克德育思想、结合地域文
随着教育体制的不断改革,对小学数学教学越来越重视,并且对教师提出了新的教学要求.为了提高课堂的教学效率,教师在授课的过程中,应不断对教学进行创新,采用新颖独特的教学方