【摘 要】
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<正>在新课程背景下,各种教学方法实现了课堂的运用价值,其中比较式阅读教学得到了广大教师的认可。在高中语文教学课堂上,知识点的相互联系与比较,更易于学生对新旧知识的区
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<正>在新课程背景下,各种教学方法实现了课堂的运用价值,其中比较式阅读教学得到了广大教师的认可。在高中语文教学课堂上,知识点的相互联系与比较,更易于学生对新旧知识的区分与掌握,并得到对新事物新知识的见解。比较式阅读在高中语文教学课堂上的应用,主要通过四种方式实现。在进行比较前,教师的首要任务是全面分析教材,吃透教材,为教学的具体内容、比较方式以及教学目标明确具体的方向。高中语文教材中引入了多种体裁以及其
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