基于学生学习兴趣和学习现状的高职数学教学改革研究

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数学教学在高职人才培养中有着十分重要的地位,传统的教学方法已不适应高职教育的发展要求。文章基于学生学习兴趣和学习现状,从教师需要更新观念、教师需要提高自身的业务水平、按专业需求完善教学内容、按学生兴趣改进教学方法、合理进行教学评价五个方面提出了高职数学教学改革的思路。
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