【摘 要】
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小学科学是一门综合性的学科,包含自然、物理、化学等各方面的知识内容,学好小学科学不仅可以为之后的学习奠定良好的基础,还能培养学生的学科素养,提高思维能力。然而,在小
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小学科学是一门综合性的学科,包含自然、物理、化学等各方面的知识内容,学好小学科学不仅可以为之后的学习奠定良好的基础,还能培养学生的学科素养,提高思维能力。然而,在小学科学教学中一味的使用单一的教学方法会使学生逐渐失去学习的兴趣,因此在信息技术快速发展的背景下,将信息技术应用于课堂教学中可以有效改变传统的教学模式,更好地激发学生的学习兴趣,提升学生的自主学习能力,使学生能够利用信息技术进行自主探究,不断提高课堂教学的有效性。本文主要是从转变教学观念、丰富教学内容、创新教学方法、加强教学实践等几个方面来探究信息技术在小学科学教学中的应用策略。
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