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期刊论文
关注实验中的“意外”
关注实验中的“意外”
来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leosky_001
【摘 要】
:
生物学探究实验具有开放性,但正因为开放性的特点,实验过程中难免会出现一些"意外"现象。如何对待教学中的"意外"现象,是每个教师必须面对和思考的问题。如何让这一次次的"意外"演
【作 者】
:
苗秀丽
【机 构】
:
山东省潍坊市临朐第二中学
【出 处】
:
生物学教学
【发表日期】
:
2013年1期
【关键词】
:
探究实验
实验过程
生物学
酶活性
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生物学探究实验具有开放性,但正因为开放性的特点,实验过程中难免会出现一些"意外"现象。如何对待教学中的"意外"现象,是每个教师必须面对和思考的问题。如何让这一次次的"意外"演绎成一次次的"精彩"呢?本文以探究实验"pH影响酶活性的条件"为例说明如下。
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