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新时期对高素质综合性人才的需求对我国高等素质教育提出了更高的要求，其中艺术素养作为高等素质教育的重要方面不容忽视，但仍存在师资薄弱、课程设置不合理、学生不重视等诸多问题。文章旨在通过对兰州市5所理工科院校艺术素养现状的问卷调查，指出现阶段理工科院校艺术素养培养的问题，并结合笔者自身实践经验对所存在的问题提出合理化的建议。