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中职生协同培养之暖心帮扶结对实施效果
为研究暖心帮扶结对在中等职业学校德育协同培养中的应用效果，课题组成员整群抽取2020级协同培养中发现的重点关注对象33人，对此33人班主任安排班内思想积极、处理问题能力较强的学生对其进行暖心帮扶，结成一对一的暖心帮扶对子33对，在校学生科和班主任的共同监管下，进行为期一学年的一对一的实时帮扶，动态跟进这33对学生的思想、生活和学习情况。