【摘 要】
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中职班主任在管理工作中自身是具有情感艺术的,这需要班主任在教学活动中投入大量的情感因素,用以熏陶学生,让学生在潜移默化之中就能够提升自身的发展能力和对自身的不足的
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中职班主任在管理工作中自身是具有情感艺术的,这需要班主任在教学活动中投入大量的情感因素,用以熏陶学生,让学生在潜移默化之中就能够提升自身的发展能力和对自身的不足的转变;班主任在管理工作中一定要不断提升学生的情感涵养,让学生能够形成自我控制的能力,从而促进人格的全面发展;所以本文对中职班主任在管理中的情感艺术进行了分析,首先,本文阐述情感艺术的重要意义;其次,对班主任在管理工作中的情感管理问题进行了探究;最后,对情感艺术的合理应用进行了一一列举,希望能够帮助到相关从业者。
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