【摘 要】
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大连理工大学经过多年的智慧校园建设,已沉淀大量的业务数据,从44个业务系统中抽取数据形成19个数据子集、1137张表、13554个数据项、5186万条数据,在学校教学、科研、管理和服务等工作中发挥了重要作用。但是,仍然存在信息采集不全面、信息多次填报等问题,给教师带来繁重的填报负担。通过“一张表”的建设,在数据层面,实现数据的“一次填写,多次使用”,促进业务系统互联互通;在业务层面,实现“一次录入、多级审核、共享互通、重复使用、自动填充”,实现以教师为中心的教学、科研等相关数据的展现与分析。
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大连理工大学经过多年的智慧校园建设,已沉淀大量的业务数据,从44个业务系统中抽取数据形成19个数据子集、1137张表、13554个数据项、5186万条数据,在学校教学、科研、管理和服务等工作中发挥了重要作用。但是,仍然存在信息采集不全面、信息多次填报等问题,给教师带来繁重的填报负担。通过“一张表”的建设,在数据层面,实现数据的“一次填写,多次使用”,促进业务系统互联互通;在业务层面,实现“一次录入、多级审核、共享互通、重复使用、自动填充”,实现以教师为中心的教学、科研等相关数据的展现与分析。
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