新课改背景下新型的地理教学观

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新课改已经在几年前拉开序幕,面对新世纪的这一问题:知识与观念的更新与日俱增。作为新时代的教师,将如何改变当前一些不合时代的观念,跟上时代的步伐,彰显与时俱进的精神风貌呢?从教师本身进行阐述,作为课堂的指导者,如何变更我们的教学观念和对学生的感性认识,让学生从被动式的学习转变成主动式的学习,使学生成为课堂的主体,而不是客体,更不是记忆知识的机器;真正让学生从内心接受教师,喜欢课堂,欣赏我们的教学风格,从而更好地实现新课程的目标和贯彻时代精神。 The new curriculum reform has begun a few years ago. In the face of this new century, the renewal of knowledge and concepts is increasing day by day. As teachers of the new era, how to change some of the current anachronism concepts, keep pace with the times and demonstrate the spirit of keeping pace with the times? Explain from the teachers themselves, how to change our teaching ideas as the instructor in the classroom And perceptual knowledge of students, so that students from passive learning into active learning, so that students become the main body of the classroom, rather than the object, but not the memory of the machine of knowledge; truly allow students to accept teachers from the heart, like the classroom, enjoy Our teaching style, so as to better achieve the goals of the new curriculum and implement the spirit of the times.
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