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<正>教师要转变教学观念,认真钻研教材,创新教学方式,打造能够"激其趣、吸其眼、摄其心"的出彩课堂,以此唤醒学生学习潜能,涵育学生将来适应社会所必需的必备品格与关键能力。一、教学氛围要诚哲学家费希特曾说过,教育不是首先着眼于实用性的,不是首先去传授知识和技能的,而是要去"唤醒"学生的力量。怎样才能"唤醒"学生?怎样才能让