论文部分内容阅读
新的历史课程标准，突出了以学生为中心，真正体现了“以人为本”的思想。笔者通过组织丰富的教学实践活动，引导学生进行探究式学习和创新学习，力求全面提升学生素质。
探讨如何在初中历史教学实施素质教育
【摘 要】
：
新的历史课程标准，突出了以学生为中心，真正体现了“以人为本”的思想。笔者通过组织丰富的教学实践活动，引导学生进行探究式学习和创新学习，力求全面提升学生素质。
【机 构】
：
桐梓县木瓜镇木瓜中学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2017年44期
其他文献
国网湖北招标有限公司在新冠疫情防控期间,克服不能在生产现场工作的困难,采取远程监造的模式,通过一系列技术设计和流程重设,顺利完成了当期监造工作任务,为创新设备监造的
联机网上数据库（databaseonline）：[DB／OL]；磁带数据库（databaseonmagnetictape）：[DB／MT]；光盘图书（monographonCD—ROM）：[M／CD]；磁盘软件（computerprogramondisk）：[CP／DK]；网上期刊（serialonline）：[J
期刊
新课标下,初中历史课堂教学被赋予了新的要求,强调以“充分的自主学习,有效的合作学习和 适当的探究学习”作为基本策略.教师要将新课改理念逐渐渗透到我们的教学当中,必须做
习作评价是对学生综合习作能力的评定。语文课程标准明确指出：习作评价要根据各学段的目标，综合考察学生习作水平的发展状况，应重视对习作的过程与方法、情感与态度的评价。小学
目的：观察中西医结合治疗膝关节骨性关节炎疗效。方法：对照组36例用消炎痛栓肛塞、玻璃酸钠关节内注特，治疗组38例在与对照组治疗相同的基础上用补肾活血汤治疗。结果：对照组总有
目的：研究紧密连接蛋白对claudin-10基因转录调控机制,并对潜在的转录因子结合位点进行分析。方法：利用BLAST比对分析TATA-box、GC-box和CAAT-box;利用在线分析软件Neural Netw
群文阅读是一种新的阅读教学模式，以议题作为任务来驱动阅读，通过对文本的比对读议，提高学生的阅读水平，培养学生的语文核心素养，可以提高学生高阶思维，充实我们的语文阅读教学，拓展