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小学时期是学生生涯的基础时期和启蒙时期, 而小学数学学科又是一门极为重要的学科, 提高其教学效率对学生今后的发展和学习具有重大意义, 因此, 必须要通过各种途径来提高我国小学的数学教学效率, 以便让学生更广泛、更深入的学习数学知识。本文从我国小学数学教学现状谈起, 提出一些策略为广大数学教育工作者提供参考。