论文部分内容阅读
本文探讨了如何结合职业学校机电工程专业《机械制图》这门专业基础课特点,将《UG NX4.0》与《机械制图》有机、紧密地结合起来,将传授知识与提高能力,以及学科之间的相互渗透、应用统一起来,走出创造性教学以及学以致用的一条新路。这条道路对提高教学质量,培养出具有“创造性思维”的学生有较大的实际意义。