【摘 要】
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城镇化进程中,随着农村大批劳动力涌入城镇,农村出现了大量的留守儿童.由于父母长期在外,留守儿童在家庭教育上表现出亲情交流缺乏、教育监管缺位、精神追求缺失等现状,主要
【机 构】
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浙江省衢州第二中学,浙江 衢州,324000衢州学院,浙江 衢州,324000;
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城镇化进程中,随着农村大批劳动力涌入城镇,农村出现了大量的留守儿童.由于父母长期在外,留守儿童在家庭教育上表现出亲情交流缺乏、教育监管缺位、精神追求缺失等现状,主要原因在于父母的流动造成了家庭结构不完整、家长责任感缺失和家庭教育意识不强,在此基础上,提出鼓励扶持农民工返乡就业创业,提高父母的责任意识,开展家庭教育指导等改进策略.
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