【摘 要】
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根据汽车专业人才培养的特点,针对国家对国际化人才培养的目标要求,提出了全新的"层次递进式"国际化人才培养模式。在生源和师资建设的保障下,"国际化基础层"→"国际化提高层
【机 构】
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大连理工大学汽车工程学院/工业装备结构分析国家重点实验室
【基金项目】
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辽宁省教学改革研究项目;辽宁省研究生精品课程;大连理工大学实验室重点建设项目;大连理工大学教改基金项目(项目编号:JGXM201268、MS201301)
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根据汽车专业人才培养的特点,针对国家对国际化人才培养的目标要求,提出了全新的"层次递进式"国际化人才培养模式。在生源和师资建设的保障下,"国际化基础层"→"国际化提高层"→"国际化创新层",三个层次逐层递进,无缝连接,协调作用,激发了学生的学习兴趣和求知欲望,充分调动了学生的学习主动性和积极性,培养了国际化意识,提高了国际化思维,增强了国际化能力。经教学实践检验,该模式实施效果明显。
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