论文部分内容阅读
高校工程建设类科技产业特色与企业改制模式选择的探讨
【机 构】
：
同济大学
【出 处】
：
研究与发展管理
【发表日期】
：
1999年4期
其他文献
新疆和田地区有种植核桃的悠久历史,但长期以来核桃种植多为粗放管理,很少整形和修剪,产量一直徘徊在3t/hm2左右.农十四师近两年发展特色林果业,核桃面积已达266hm2.为了实现
在讨论技术转移内涵，并分析与技术转让和技术推广本质差异的基础上，讨论了系统集成、工程支持、高技术研究开发能力和国际技术合作等进行技术转移相关要素的重要意义，并提出应同
在分析当前国际科技合作形势的基础上，着重介绍目前我国研究型大学国际科技合作活动中常见的几种合作模式。并以浙江大学国际科技合作采用的合作模式现状为例，阐述了建立合作模
每一位教师在上课前，都要根据课程标准的要求和教材的内容制定具体的教学目标，设计教案。在写完教案后，不少教师很少再去反思自己的教案是否存在某些不足的地方，哪些内容还需要补
经国内专家现场验收确认，作为再生稻连片种植的航天水稻“Ⅱ优航148”6．67hm^2示范田头季667m^2（旧制1亩）产859．28kg，跃过了800kg大关。这意味着继“特优航1号”和“Ⅱ优航1号”之
高校科技工作与高校的其他重要工作一样,需要学校领导和全校师生员工放在学校发展的大目标中进行理性的全局性的战略性思考,切忌从狭隘的部门利益考虑和就事论事,以致于学校
根据多元智能理论，人的智能具有多样性，其中自我反省智能是指个体认识、洞察和反省自身并且有意识地运用所得信息去调适自己的学习、生活的能力，即反思能力。而反思性学习则是一