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针对编辑出版人才培养模式中的传播沟通能力,着重探讨了对全球化语境和本土文化的理解等方面的观念形成,从信息传达的角度等方面剖析了出版读物中实现愉悦的阅读流程的环节,并从个人推介方案的实现和物化能力进行了阐述。
基于编辑出版专业的推介能力培养
【摘 要】
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针对编辑出版人才培养模式中的传播沟通能力,着重探讨了对全球化语境和本土文化的理解等方面的观念形成,从信息传达的角度等方面剖析了出版读物中实现愉悦的阅读流程的环节,
【机 构】
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广西教育学院文化传播学系
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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广西新教改2010年项目（重点）“编辑出版产业产学研一体化人才培养模式的理论与实践研究”（项目编号：2010JGZ051）的研究成果
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