素质教育 扶正祛邪的正本之术

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中国把推进素质教育作为国策是正确的选择,因为素质教育是中国的真正希望。问题在于,当我们改变“应试教育”的时候,会不会把婴儿与脏水一同泼掉?东方的教育以中国为代表,主要是接受式教育,其特征为灌输与记忆;西方的教育以美国为代表,主要是体验式教育,其特征为尝试与探索,两者的差异与利弊在于:接受式教育的优点是形成知识系统快,而能力培养慢;体验式教育恰恰相反,其优点是易于培养能力而形成知识系统慢。显而易见,明智的选择是东西方教育的双向运动,相互学习,取长补短。对于中国而言,保持接受式教育的优势,改进其弱点,并适当吸
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