【摘 要】
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目的在骨科临床护理实践中,运用客观结构化临床考试考核并分析骨科规培护士核心能力,进而指导骨科规培护士核心能力的培养。方法运用客观结构化临床考试方法考核2018年3月至2020年8月间于我院骨科进行规培的28名护士的核心能力,并对考核结果进行分析和评价。结果本次考核成绩平均分为38.07±8.79(满分50分),合格率为78.57%;规培护士核心能力评估中,有一些能力组占到71.43%;92.86%的规培护士对本次考核较满意。结论客观结构化临床考试能够全面综合评价规培护士的核心能力,有效促进其素质培养,在护
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目的在骨科临床护理实践中,运用客观结构化临床考试考核并分析骨科规培护士核心能力,进而指导骨科规培护士核心能力的培养。方法运用客观结构化临床考试方法考核2018年3月至2020年8月间于我院骨科进行规培的28名护士的核心能力,并对考核结果进行分析和评价。结果本次考核成绩平均分为38.07±8.79(满分50分),合格率为78.57%;规培护士核心能力评估中,有一些能力组占到71.43%;92.86%的规培护士对本次考核较满意。结论客观结构化临床考试能够全面综合评价规培护士的核心能力,有效促进其素质培养,在护
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