巧用“剪报”于课堂

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工作之余喜欢看报,作为生物教师,尤其关注与生物学有关的报道,只要有相关的报道,我都把它剪下收集起来,日积月累收集了不少资料。在教学中,巧妙地运用一些与教学内容相关的“剪报”,发现小小的“剪报”在我的教学中发挥了不小的作用,主要表现在:第一,有趣的“剪报”能使课堂气 I like reading newspapers during my spare time. As a biology teacher, I pay special attention to reports related to biology. As long as there are relevant reports, I cut it out and collect it. I have collected a lot of information over the years. In teaching, clever use of some “cuttings” related to the teaching content, and found that a small “cutting newspaper” played a significant role in my teaching, mainly in: First, the interesting “clipping” can make Classroom gas
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