培养中学生语文读题审题能力的研究

来源 :散文选刊:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q18198837
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中学生在检测与考试中经常出现一些所谓"粗心"导致的失分。可究其原因不仅是因为粗心,而是他们读题审题能力的缺失。一方面教师不够重视这项能力的培养,另一方面学生的思维定式以及缺少审题方法和审题习惯。需要我们教师在引起重视的同时,给予他们方法上的指导,也需要在平时的课堂、作业、检测与考试中进行操练与强化,有效提高学生的读题审题能力和效果,从而提高语文学习成绩。
其他文献
一、课题的提出:长期以来,我国的数学教育存在着“从教师到学生”的硬性灌输现象,即在数学知识的教授过程中,大部分教师只是让学生简单机械的练习,学生则存在死套公式的现象
小学在一个学生的学习生涯中,所起到的作用是极为重要的,在这个阶段从懵懂到青涩,学生不仅会学习到课本知识,也会学习到自学的学习方法。在数学课堂的教学过程当中,利用实际
音乐在生活中随处可见随时能听到的,每个人都能附和着旋律哼唱几句,它是人们生活中非常重要的调剂品。节奏悠扬的音乐可以带给人们愉悦的心情,起到很好的缓解压力、消除疲劳
随着素质教育的不断深入,阅读在语文教学生中所占的比重越来越大,小学生的阅读能力也更加得到重视,甚至教师能否在实际的语文教学中有效地培养学生语文阅读的能力已经成为检
随着时代的进步,科学技术的快速发展以及信息的不断变化,国家和社会对于人才类型的需求也在发生着变化,人才需求的质量也在逐步提高。而小学藏语文是一门充满情感、个性并容
班主任是班级的基础建设者与领导者,在学生日常成长学习中有着不可替代的作用。在小学教育阶段,班主任的管理是一项关键任务,班主任做好班级管理工作,可以更好地促进学生学习
初中学生尚未形成正确的价值观、人生观、世界观。这个时期的学生对于周围的一切事物都迷茫而好奇,他们没有明确的是非观念,而道德与法治课的开设就是为了提高对学生综合素质
在教学过程中,环境是重要的教育资源。我国著名教育家陈鹤琴先生认为:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,得到怎样的印象。”因此,在实际幼儿园教学中,我们幼儿教师要根据本班幼
在现今社会,随着科技水平的不断进步,对人才的需求越来越高,因此对教育的要求也逐渐提高。小学教育对学生来说也是教育的关键时期,对于逻辑思维的培养也十分重要。在小学数学
全面实施素质教育,大面积提高教学质量,后进生的转化工作显得尤为迫切、尤为重要。为此,在具体的教育教学工作中教师应该捧出一颗真诚的爱心,致力于研究后进生的心理特点,探