如何正确“刷题”

来源 :高中生学习·高三版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CallingCourage
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  高考倒计时总是又快又急,这不,2016年即将进入尾声,而我们正酣战在题海里,在漏夜里,在父母和老师的期盼里——这样的殷殷之情,鼓舞了我们的士气,也增加了我们的压力。怎样让士气更增,让压力减小?小编以为,要正确地“刷题”!下面是小编认为“刷题”的正确方法。
  错题集 能够帮助同学们发现自己的薄弱环节,抓住薄弱环节就抓住了复习重点,到高考前着重针对错题本上的题目查缺补漏,不失为一个事半功倍的好方法。
  辅导资料 《5年高考3年模拟》收录了最新的模拟和高考题,题量特别大,上面的习题由易到难,很有阶梯性。有利于我们迅速掌握不同题型的答案要点,同一题型集中的训练有利于形成良好的答题习惯。
  《高中生学习·试题研究》 针对性强,每期各个栏目都针对一个特定的知识点进行全方位的解析,文末的练习题更有针对性,这样的“刷题”是一种知识点的“加固”。
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  那么,怎么去正确地刷题呢?
  1. “质”与“量”并重
  不少同学们认为习题做得越多越好,其实不然。想想,高中三年加起来我们做了多少题目,其中有多少题目是白做的——要学会舍弃,每次做题前将题目“过滤”一遍,把做过多次的普通题筛选出来,重点攻克自己不熟悉的题目,要找相同题型的不同题目,强化知识点,而不是把时间和精力浪费在自己已掌握的知识点上。做题的质量和数量要并重。
  2. 刷题顺序
  第一步,按照知识点练习,针对自己的知识薄弱点,主要练习易错题;第二步,按照题目难度练题,看看自己在哪个难度以后正确率上不去,有针对性底突破;第三步,做套题,练速度。
  3. 学会总结归纳
  将错题分类,标注好每道错题运用的知识点,总结错因,将积攒起来的错题归纳成一本错题集,不定期地拿出来温习。下次刷题直接用上自己归纳好的题集。
  刷题其实就是一个逐渐累积经验的过程。当练习的次数多了,经验也就丰富了,处理的方式也就更多了,思维也就更活络了。在刷题中,我们的能力也会有很大的提高。
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