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在课堂教学中,要培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,拓展思维空间,提高阅读质量。
让创意的花蕾开满阅读的原野——谈初中语文阅读教学中的创意阅读
【摘 要】
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在课堂教学中,要培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,拓展思维空间,提高阅读质量。
【机 构】
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海港区海阳镇中学
【出 处】
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今日南国(理论创新版)
【发表日期】
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2009年04期
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