【摘 要】
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本文以中山市学校体育教研工作的发展为背景,从服务方式的转变、目标的确立、内容的选择、举措的创新等几个方面结合典型的事例,介绍了近年来中山市学校体育教研开展的工作特
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本文以中山市学校体育教研工作的发展为背景,从服务方式的转变、目标的确立、内容的选择、举措的创新等几个方面结合典型的事例,介绍了近年来中山市学校体育教研开展的工作特点,并以此为基础,提出学校体育教研工作的开展,应以服务为基础,以专业为保障,以科研为动力,行思并进,走内涵发展道路。
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