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当今社会对大学生英语综合应用能力提出了越来越高的要求,多维学习环境和学生英语综合应用能力之间的相关性进行实验研究就显得十分必要.本文以教育部高教司教学改革项目为依托用实验研究的方式对这个课题从培养策略角度重点对词汇学习、阅读理解、听力、完型、翻译策略培训进行了探讨.
多维学习环境下大学生英语综合应用能力培养策略
【摘 要】
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当今社会对大学生英语综合应用能力提出了越来越高的要求,多维学习环境和学生英语综合应用能力之间的相关性进行实验研究就显得十分必要.本文以教育部高教司教学改革项目为依
【机 构】
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南京信息工程大学语言文化学院
【出 处】
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大家
【发表日期】
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2009年11期
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